|
|
|
|
| Вопросы и ответы |  |
|
Вопрос: Моему сыну в сентябре будет 6.4, отдавать его в школу? Или пусть поиграет побольше? В детский сад мы не ходим. Ответ: Ребенку в таком возрасте, тем более, если у него нет опыта занятий с другими детьми, лучше подождать и походить на занятия по подготовке к школе. |
|
Вопрос: Моей дочке 3,3 года. Словарный запас у нее около 15 слов, но говорит она их четко и правильно. Новые слова категорически отказывается произносить, даже не пробует. Подскажите пожалуйста: что может быть причиной такого развития? Спасибо. Ответ: По представленной вами информации сделать какое-то заключение и дать рекомендации не представляется возможным, поскольку нужно посмотреть общее развитие ребёнка, его понимание речи, как девочка общается и взаимодействует с окружающими. Причины могут быть различны, и рекомендации соответственно могут быть диаметрально противоположными. Например, в случае выработанного негативизма на ребенка не следует давить, а если это задержка только речевого развития, наоборот, нужны целенаправленные занятия. Лучше всего будет придти с ребенком на консультацию к логопеду. Мы будем рады помочь, если вы обратитесь к нам в группу. |
|
Вопрос: С какого возраста можно начинать посещать коллективные занятия маленькому ребенку? Ответ: Важно, чтобы занятия соответствовали возрасту ребенка. А совместные занятия лучше начинать, когда у ребенка есть интерес к детям, возможности сосредоточения, минимальной организации (обычно в 2-2,5 г) |
|
Вопрос: Моему ребенку 2 г, на детской площадке он боится других детей, прячется за меня, далеко не отходит, старается держать за руку. Что делать? Ответ: Не торопитесь, сначала можно погулять в стороне, вместе понаблюдать, проговорить, как играют другие дети. Потом понемногу подключаться к игре вместе с ребенком, можно затеять какую-нибудь совместную игру, выбирая то, что любит и знает ваш ребенок. |
|
Вопрос: У ребенка задержка психоречевого развития. Сколько нужно времени, если посещать коррекционные занятия и заниматься интенсивно, чтобы ребенок выправился к школе? Ответ: Все зависит от каждого конкретного случая, т.к. задержка психоречевого развития - это очень общий диагноз. Скорее всего вам с ребенком нужно будет настроиться на длительную многолетнюю работу. Не нужно интенсивно впихивать всё, что должен знать ребенок в этом возрасте - таким путем можно вызвать негативизм к обучению и "сорвать" его. Но в любом случае правильно подобранные занятия важны; они помогут ребенку адаптироваться к социальной жизни, научат его сосредотачиваться, слушать взрослого, правильно вести себя в коллективе и в любом случае дадут положительные результаты. |
Адрес: г.Москва, м. Аэропорт, Авиационный пер., д.4 стр.А,
т. 708-15-65 (ждем ваших звонков с 10 до 17 ч кроме пятницы),
e-mail moi_mir@list.ru
